Sígrid Aparicio
La forta implicació dels pares en l’etapa universitària obre un debat entre independència i responsabilitatCada vegada les famílies estan més implicades en la vida acadèmica dels seus fills i filles. Estar-ho quan encara són menors d’edat i estan cursant infantil, primària o secundària ja està bé, però fer-ho quan ja són majors d’edat, no és gaire bo. En els últims anys, diverses universitats han detectat un augment de la implicació familiar en la vida acadèmica dels joves, fins i tot alguns experts apunten a la sobreprotecció.
Envien correus als professors o, fins i tot, truquen per reclamar notes. Abans, totes aquestes coses les feien els mateixos alumnes però, actualment, els professors es troben que cada vegada més els pares intervenint en la vida estudiantil dels seus fills.
A la universitat, l’alumnat inicia una etapa clau de creixement personal: aprendre a gestionar el temps, afrontar frustracions, prendre decisions i assumir responsabilitats. Cada vegada passa menys. Alguns pares i mares mantenen un control molt intens sobre aquests aspectes acadèmics i personals amb la finalitat de voler ajudar-los i evitar que pateixin en excés.
Estudiants preparant un examen. Foto: Sigrid Aparicio
Segons diversos professionals psicològics, aquesta sobreprotecció pot causar conseqüències negatives. Per exemple, els hi costa més ser autònoms, tenen por al fracàs i, a més, tenen menys capacitat per gestionar problemes quotidians.
Estar constantment vigilat pels pares, també provoca una pressió afegida per obtenir bons resultats per complir amb les expectatives familiars.
Marc Camós ens explica la situació des del punt de vista de la Universitat respecte a aquesta problemàtica de sobreprotecció
Els pares han d’ajudar als fills en el que puguin, però també han de deixar-los espai per a que ells aprenguin i puguin créixer sense ajuda de ningú. Els joves, han de resoldre els problemes que tinguin per la seva conta, ja que, si sempre els hi solucionen els pares, no sabran què fer quan tinguin problemes de veritat.
Tot això, pot venir influït pel context actual. L’augment de la pressió acadèmica, la incertesa laboral i les dificultats econòmiques fan que molts pares vulguin tenir un vincle més fort amb els seus fills durant la seva època universitària.
Aquest contingut és una activitat formativa, en el marc de l’assignatura Producció Periodística Multiplataforma, sota la supervisió dels professors Santiago Giraldo i Ricardo Carniel.
